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名师风采
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国文本是“读”的学科
08-08
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在诱导“产生”和“发表”上下功夫
08-08
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为什么考和怎么样考
08-08
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关键在于提高教师的素养
08-08
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精读、略读与参读的相互配合
08-08
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讨论──上课活动最主要的方式
08-08
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预习──练习阅读最主要的阶段
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说话训练是个总枢纽
08-08
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叶圣陶语文教育思想的现代意义
08-08
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提倡读点“整本的书”
08-08
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叶圣陶的语文教材观
08-08
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叶圣陶先生与汉语文课程建设
08-08
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]
叶圣陶的教育理论及其形成和发展
08-08
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名师风采
]
一位台湾校长震动所有中国人的演讲(
07-17
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