近日，听说武汉市中考语文又要让杨金水当家，我不禁为今年武汉市的语文教师和学生感到悲哀——不知又有多少人要倒霉了！

记得从2001年开始，杨金水上台管初三语文，好像是到2004年止，那几年间全武汉市的语文老师几乎没有不觉得茫然的，谁都对学生的中考语文成绩心里没底、只能听天由命，当然也有例外(后面要说到)。为什么？一个字：乱！为什么乱？因为杨金水，因为杨金水执掌的语文有标准答案(虽然挂着“参考答案”的牌子)而且是唯一的！连作文也不例外！！而且他制定的答案都是从他个人的思维出发，说白了是以他个人的意志为准！

我不否认，杨金水作为“专家”有他的水平，也有他的独到之处。但语文本来就具有灵活性，就连八股文也只是规定了文章的形式。可是我们今天的专家却要给作文制定标准答案！试看一例：有一年中考语文作文，以“科技以人为本”为话题。据《新华字典》、《康熙字典》中的“本”都有“根源”、“根本”之意。但杨金水将“科技以人为本”定义为“科技是以为人服务为根本的”，其他的理解都是错误的。我想请问杨金水专家：是的，科技是为人服务的，但没有人哪来的“科技”？难道由猪狗鸡鸭来发明科技吗？难道由猪狗鸡鸭来推动科技的发展吗？假若承认是人发明创造科技、推动科技的发展，那么学生将“科技以人为本”理解成科技从根本上来说是人发明的、靠人发展的就错了吗？就应该判偏题吗？？

杨金水，你是专家，但初三学生不是专家，他们是十五六岁的青少年，你总不能要求初三学生有像专家一样的认识水平吧？专家制定标准答案应该从青少年的实际水平出发吧？有专家的这一番折腾，那几年几乎变成了教学改革以来武汉市语文教师和初三学生最黑暗的几年，民间就有戏称“杨祸水”的(我不赞成这样骂人的说法)。当然，若有运气好，刚好与杨专家的设想一致就可以考高分。但这样的例外可不多见，不过专家们有办法：如果有学生的总分还可以，而同时作文达到了40分，那么马上就把作文改为50分，于是就是满分作文了。嘿嘿！滑稽！

现在，黑暗又将来临！