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我的管理之道
我的管理之道
语文教育网 www.yuwen.com.cn 文章来源:本站原创 发表时间:2008-5-16 11:17:33 阅读次数: 

2000年,师范毕业后的我怀着收获的喜悦被分配到离镇上较远的一所村小任教。学校就在岠山的前面,条件很差,两排破旧不堪的教室撑立着,给人一种风雨飘摇的感觉。每到冬天,刺骨的寒风充斥校园的每个角落,每每寒风扑面袭来之时,似乎整个身子都裸露在零下几度的空气中。我每到冬天都冻手,2000年的冬天刚到,手就肿得像个包子,再加上个子矮,每次竭力伸手去板书时,冻肿的手疼得更厉害了。于是买身名牌保暖内衣便成了我的心愿。

      终于熬到了月底,工资领了370元,我暗自思忖:交给父母100元,留作下月生活费100元,剩下170元买身名牌保暖内衣。今天是星期二,星期六一大早就去县城,想到就要上身的名牌保暖内衣,我心中的激动持续着……

     星期五的早上,我依旧去上课,发现张苗的座位空着,班长告诉我,张苗的父亲病了,家中既缺钱又缺劳力,妈妈让她退学了。我心中一阵愕然。十来岁的孩子怎能充当牢力? 

     星期六,我没有进城,我去了张苗家,把170元打算买保暖内衣的钱送到了张苗妈妈的手中。

     又到了星期一,我早早地走进了教室,教室里没有空位,我心中的快慰持续着,再次板书时,手痛的感觉似乎轻了许多……

从那以后,我对张苗关怀备至,对她的帮助也频频,既而又将这种爱心的范围不断扩大,虽然困难和挫折时而困扰着他,但因为我的“存在”,她的困苦减轻了,信心增强了。如今,我早已调离了那所村小,听说她已被某名牌大学录取。我深信我对张苗的教育所带来的曙光会引导她永远坚定不移、勇敢地向上攀登,不管困难困难多大……

      现在我已为人师七年有余,送走了毕业班,又迎来了一年级的小朋友。对于那些刚从幼儿园毕业懵懂无知的孩子我则倾注了更多的心血。如何让他们适应小学生活,从生活到学习,那方方面面的事实在是太琐碎、繁细了。我的喉咙哑了好,好了哑。此时此刻,“爱心+细心”发挥了更大的作用,取得了家长的信任和支持,荣誉一次次萦绕着我 。细细品味,具体说来,始终指引着我一次次光临着领奖台的是以下八字法宝: 真诚、爱心、细心、耐心。
  每接一个新班后,我总是尽可能做好3件事。一是开好和同学的见面会。会上,我开诚布公地把自己的姓名、经历、兴趣和爱好介绍给学生。使学生了解自己,沟通感情;二是和学生谈心,一个个地了解他们的家庭生活、周围环境、个人交往和兴趣、爱好等情况,熟悉学生,交上朋友;三是仔细留心观察,逐个了解他们的思想、学习情况和心理、性格特点,对每个学生的情况尽可能做到全面了解,心中有数。这样,在较短的时间里,我对学生有了一个基本的、也是全面的了解,学生也消除了对我的陌生感和害怕的心理。我对于学生形成了巨大的向心力和无形的感召力。在学生心目中,这种力量,既有母亲般的挚爱,又有榜样的影响,还有长辈那样的宽容和理解。有了这样的力量,就容易吸引童心,雕塑灵魂,也就能为建设好班集体提供有利条件。

   一次次看到自己用心血浇灌的幼苗长出了小小的蓓蕾,我的欣慰和喜悦是不言而喻的,我觉得心都和孩子连在了一起,觉得一切付出都是值得的。我将继续努力,多学习,多钻研,用知识来武装自己,用更人文更民主的方式来教育学生,用科学的理念来管理班级,我将无愧于优秀班主任这个光荣的称号!

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