（2008年2月25日）

同志们：

新年伊始，今天我们在这里召开全县教育工作会议。刚才梁局长代表教育局做了很好的工作报告，我完全同意。下面，我再强调几点意见，请大家一并贯彻落实。

一、开拓创新，扎实推进我县教育工作再上新台阶

过去的一年，在教育局新一届领导班子的领导和全县广大教职员工的共同努力下，我县教育工作取得了显著的成绩，整体呈现出投入大、发展快、亮点多等特点。一是教学质量不断提高，高考实现新突破，教育理念不断创新；二是儿童画特色更加凸显，总理回信极大的激发了教职工的工作热情；三是高效的管理模式逐步完善，安全有保障，稳控有力度，顺利通过江苏省政府教育督导团对我县的教育督导并获得高度评价；四是强力保证教育投入，积极解决热点难点问题。特别是教育局领导班子，积极争取上级政策、资金等方面的支持，尽全力为学校发展排忧解难。出台了《关于进一步规范办学行为，优化教育发展环境的通知》,治理乱收费，规范办学行为；经多次反映，多方争取，在财力极为紧张的情况下，县政府拿出70余万元奖励“名师名校长”等；拿出1700万元解决了几类人员的遗留问题；化解义务教育债务1.1亿，其中争取政府配套资金近4000万元。这几组数字足以说明教育局的工作作风是扎实的，工作干劲是十足的，工作力度是不断加大的。县政府对教育工作很满意，人民群众对教育的满意度不断提升。在此，我代表县政府对全县广大的教职员工表示衷心的感谢！

二、凝心聚力，努力再创我县教育工作的新局面

关于2008年的工作，教育局的工作报告中已作了很好的安排，思路清晰，重点突出，措施有力。在此，我想提以下几点要求。

一是要明确工作的重点是“抓质量、保安全、促稳定”。要牢固树立质量是教育 “生命线、生存线、生死线” 的意识，突出高中学段重点，积极推进课程改革，重视学前教育和小学、初中教育，加强考评，切实提高各个学段的课程改革质量和效益。进一步增强学校安全工作的责任感和紧迫感，严格执行校长“安全工作责任追究制度”，确保校园安全。加大信访稳控工作力度，按照县委、县政府有关文件精神，因某一重大问题而连续3次以上发生恶性越级集访的，对主要负责人一律作出处理，并追究相关责任，确保教育的和谐稳定。

二是要进一步加强对教干队伍的管理，特别是对校长的管理。千头万绪的工作需要校长认真学习、传达、贯彻、落实，校长是“领头羊”，校长必须以自己的言行在各个方面为全校师生树立典范。校长首先要有大局意识，坚决贯彻落实县局指示精神，旗帜鲜明的服从于县局领导集体，一声号子喊到底，执行政策不走样。但在实际工作中，我经常发现有个别教干，在一些重大问题上，既没有与县局也没有与政府保持高度的一致，时常有杂音，破坏了教育安定团结的大好局面；也时常能看到，一些教干不注重自身形象，工作轻浮，说话不负责任，败坏了教育的风气。虽然这些现象只存在个别人身上，但对教育的影响是恶劣的。因此，我完全支持教育局的做法。对于成绩平平，碌碌无为的，必须进行交流和调整；对于有令不行、有禁不止、阳奉阴违、我行我素，造成严重后果的，坚决就地免职、撤职；对于造谣中伤、挑拨是非、破坏团结的，必须抓住不放，一查到底，严肃处理。无论何人何事，只要违反相关规定，坚决查处，绝不姑息迁就。这其实也是对干部的一种保护，否则，有些人将会在错误的道路上愈滑愈远。希望校长们在工作中迎来送往少一点，潜心研读多一点；推杯换盏少一点，埋头苦干多一点；尽职尽责，大胆创新，做到干一件，成一件，干一校，兴一校。

三是要形成“静心教书、潜心育人”的良好教育风气。

要发挥好领导干部的表率引导作用。广大教干要时时、处处、事事率先垂范，以身作则，发挥模范带头作用，带头执行各项规定，做执行制度的模范，自觉维护教育的良好形象。发挥好先进典型的示范导引。坚持用身边的先进典型对教职工进行示范引导，用反面典型进行警示教育。发挥好“争先创优”的激励导引。通过评先树优，树立典范，媒体宣传，大力表彰，充分调动大家的主观能动性和积极性；通过组织开展丰富多彩的“争先创优”活动，逐步形成事争先进、业争一流、相互激励、相互促进的良好作风。

教育局自去年以来，深入开展了“树教育新风，塑师表形象”大讨论活动，大力整治教师队伍存在的五种不良风气，取得显著成效。这个“大讨论”活动搞得很好，我认为还要继续深入开展下去，还要“再树新风尚、再塑新形象”。按照胡锦涛总书记对教师提出的“四点希望”，努力造就德才兼备的高素质的教师队伍。要不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。 

我们的教干在工作中要富有有朝气，与时俱进，敢想敢干；要充满锐气，敢于动真碰硬，攻坚克难；做事要大气，想大事，敢试、敢闯、敢于坚持原则，勇于承担责任；更要有一身正气，正直为人，规矩做事。

四是要提高抓落实的执行力。执行力是工作的生命力。执行力弱，就难以确保政令畅通，就会出现 “上有政策、下有对策”的现象。政令畅通，威信不树自立；有令不行，有禁不止，违规不惩，政策落实必然流于形式，工作必然一塌糊涂。团队协作是执行力的基础，因此我们要具有团队精神。教育系统上下要同心同德，互帮互助，无私奉献，每个人都要为自己是教育中的一员而感到自豪。忠诚是执行的基础和最大动力。对于我们来讲，首先要忠诚于教育事业，要想干事、会干事、能干事、能干成事；还要忠诚于组织，必须遵守下级服从上级,个人服从集体,局部服从全局的组织原则，确保令行禁止，各项工作都能落到实处。                 

五是要加强制度建设。今天会议上的发的几个文件都很好，关键要抓好落实。去年，省政府已为我县化解了部分债务，但仍有一些债务未能化解，学校办学经费依然十分紧张,必须高度重视和加强学校财务管理,严禁发生新债,用好有限资金，提高使用效益。在人事管理上，教育局全面规范和清理临时用工、临代教师，大力加强教师队伍管理。县政府近期也要出台文件，对在编不在岗的教师等进行整顿和清理，省里已发出信息，今年将在全省推行教干教师全员聘任制。这些都表明加强教职工队伍管理势在必行。这些都是为了科学、有效地集中一切人、财、物，增强管理效益，提高教育水平。教育局今天出台的《中小学综合评估方案》基本上做到了科学、规范、全面，下一步要严格兑现奖惩，真正考出实绩、评出实效、奖出干劲，充分调动全体教职工的积极性和主动性，真正实现依法治教、依法治校，推进教育事业快速发展。

同志们，教育是一项功在当代，利在千秋的伟大事业。新的学期已经开始，县政府将一如既往的大力支持教育局的工作，全力支持教育事业的发展。让我们进一步振奋精神，求真务实，开拓创新，锐意进取，扎实推进教育强县的建设，努力办好让人民群众满意的教育，为构建社会主义和谐社会而不懈奋斗！