2003：感情亲疏和对事物的认知(全国卷)；转折(北京卷)；杂(上海卷)
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2002：心灵的选择
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2001：诚信
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2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案?
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1999：假如记忆可以移植 |
1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱(二选一)。小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》 |
1997：自拟题(社会调查分析素材两份，主线为“助人为乐”) |
1996：①说明一篇；②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”) |
1995：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌鸟的对话》) |
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1994：尝试 |
1993：广播稿：关于补课报酬问题 |
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1992：①记叙； ②议论(关于社会公德问题，街头雨中一景)
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1991：①以圆形物体为本，写一段想象 ②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论)
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1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为玫瑰园里的花与刺)
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1989：致青年同学的一封信 (关于报考志愿的困惑和苦恼) |
1988：习惯 |
1987：自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯) |
1986：“树木·森林·气候”(一段报道，副标题自拟) |
1985：“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题) |
1984：一段报道，关于怎样写作文 |
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1983：看图作文：①说明一篇②议论一篇(漫画《挖井》)
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1982：命题“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” |
1981：读后感：《毁树容易种树难》 |
1980：读后感：《画蛋》(达·芬奇的故事) |
1979：改写“陈依玲的故事” |
1978：缩写：“速度问题是一个重要问题” |
1977：“我在这战斗的一年
里” |
注： 1966—1976：高考中断11年 |
1965：给越南人民的一封信 |
1964：读报有感——关于干菜的故事 |
1963：“五一”劳动节日记 |
1962：说不怕鬼；雨后(两选一) |
1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我 |
1960：我在劳动中受到了锻炼 |
1959：记一段有意义的生活 |
1958：大跃进中激动人心的一幕 |
1957：我的母亲 |
1956：我生活在幸福的年代里 |
1955：我准备怎样做一个高等学校的学生 |
1954：我的报考志愿是怎样决定的 |
1953：写一个你所熟悉的革命干部 |
1952：记一件新人新事 |
1951：一年来我在课外努力地工作 |
