课文叙述的故事发生在第二次世界大战诺曼底登陆前夕。作者没有描写硝烟弥漫的主战场，也没有描写正义之师如何势如破竹，节节胜利，而是选择了诺曼底登陆的前一天，写了大战前的平静，用出人意料的人物，出人意料的情节，出人意料的结局，表现了战争中闪现的人性美——让侵略者无法理解的“勇气”。我们将——

1．讨论哪一种勇气更值得赞扬，比较这两种勇气的区别：一是为自己求生（当然也有为正义事业而生存的因素），一是为了支持正义事业。而后者在为此付出了惨重代价的情况下仍义无反顾、毫不犹豫地再次接受美国伞兵的求救，则更崇高，更伟大，进而理解小说的主题。

2．体会本文详写略写的巧妙之处：文章详写美国伞兵、略写法国妇女的写法是学习的难点，要明白作者尽管对美国伞兵着墨很多，但他只是起陪衬作用。

3．领略本文使用人称的特点：小说开头和结尾用第一人称，故事的主体部分用第三人称，这种人称的切换可以增强故事的真实性。

走近作者

一、作者简介

狄斯尼，美国作家。

二、写作背景

课文叙述的故事发生在第二次世界大战诺曼底登陆前夕。诺曼底登陆是第二次世界大战中规模最大的二次登陆战役。此前美、英、法盟军已经完全控制了战争局势，掌握了主动权，开始决定性反攻。英军第六空降师，美军第八十二空降师、第一○一空降师被运到22个机场，作好了历史上最大规模的空降准备。

三、相关知识

诺曼底登陆

1944年6月6日，美、英和加拿大等国盟军5个步兵师、3个空降师在法国塞纳湾诺曼底沿海登陆。为此次登陆盟军集结兵力达287.6万人，6500艘战舰和运输船只，11000架作战飞机及2700架运输机。迄12日已有19个师，32.6万人登陆，将5个登陆场连成一片。由于盟军登陆前准备充分，兵力占有绝对优势，完全掌握制空权和制海权，各国官兵与抵抗战士奋勇作战，苏军东线攻势积极配合，而德军对盟军登陆方向判断失误，盟军得以胜利进行世界战争史上规模最大的两栖登陆战。

一、跨越障碍

1．生字辨识

颀（qí）    长      熹（xī）微      寥（liáo）寥        呜咽（yè）      闩（shuān）

2．重点词语注释

[颀长] 身材高。颀，（身体）修长高大。

[熹微] 日光微明。熹，天亮。

[寥寥可数] 非常少，可以数得出来。寥寥，非常少。

[呜咽] 低声哭泣。

[拘谨] 言行过于谨慎、拘束。

[约摸] 大概估计。

[孔武有力] 非常勇武，很有力气。孔，非常，很。

[勋章] 授给对国家有贡献的人的一种表示荣誉的证章。

[绶带] 一种彩色的丝带，用来系官印或勋章。

[焦虑不安] 焦急忧虑而心情不安定。

[单枪匹马] 一杆枪，一匹马。比喻单独行动，得不到别人的帮助。

[惊异] 惊奇诧异。

[干净利落] （事情）做得很彻底、利索。

[发落] 处理；处置。

[暂时] 短时间之内。

[悉意] 尽心尽意。

3．同义词辨析

（1）拘谨  拘束

本课例句：“在英国举行的那次相当拘谨的军人午餐会上，大家谁也不认识谁。”

两个词都是形容词。形容言行、神态不自然，不随便说话，不任意活动。

主要区别：①“拘谨”着重形容过分谨慎，常用于书面语。如：因为素不相识，他们见面时，显得有些拘谨。②“拘束”有动词意义和用法，是约束的意思。如：不要拘束孩子们的正当活动。“拘谨”没有动词意义和用法。

（2）惊异  惊奇

本课例句：“她的丈夫和她的三个小小的孩子……坐在饭桌旁边，惊异地盯着他。”

两个词都是形容词，都有（对事物）觉得奇怪的意思。

主要区别：在程度上，“惊异”要比“惊奇”重，不是一般地觉得奇怪，还表示对事物的诧异。

（3）发落  处理  处置

本课例句：“德国士兵知道怎样发落敢于掩护敌人的法国老百姓……”

三个词都有处治、惩办的意思。

主要区别：“发落”使用范围最窄，多见于书面语，意思多指对人加以惩处。“处理”的范围最为宽泛，不仅指安排（事物）、解决（问题）、处治、惩办，还可指进行加工，以获得某种性能，如“冷处理、热处理”等。“处置”指安排（事物）、解决（问题）或处治、惩办。“处理”、“处置”在书面语、口语中都用。

二、整体解读

在英国举行的那次相当拘谨的军人午餐会上，大家谁也不认识谁。我坐在一个美国伞兵身边。他是第一○一空降师——巴顿英雄部队的，约摸二十岁。像多数跳伞运动员一样，他长得比一般美国军人颀长些，而且肩膀很宽，看上去是个孔武有力的硬汉子。他胸前闪耀着的勋章绶带，比我记忆中任何将级官衔以下的人都要多。他开头有些怯生生的，不很健谈。但是过了不久，他的拘束消失了，给我讲了下面这个故事。

【文章的开头：一次午餐会上，“我”遇到美国伞兵并听他讲述自己的经历。】

在大规模进攻开始的前一天（进攻法国前二十四小时），盟军向诺曼底空投了伞兵，这个年轻人就是其中之一。不幸的是，他在远离预定地点好几英里的地方着陆。那时候天差不多亮了，老早已经在脑子里记熟了的标志，他一个也没有找到，也见不到任何战友。他吹响了用以集合队伍的尖声警笛，却得不到任何响应。焦虑不安的几分钟过去了，他再吹一遍，还是一个人也没有来。他于是知道原定计划出毛病了，他现在是单枪匹马，完全落在敌人控制的土地上了。

他懂得，必须马上找个地方隐蔽起来。他着陆的地点，是在一个整洁的、收拾得挺漂亮的果园里的一堵石墙附近。在熹微的晨光里，他看见不远处有一栋小小的红色屋顶的农家。他不知道住在里面的人是亲盟国的呢，还是亲德国的，但是他总得碰碰运气啊。他朝那房子奔去，一边温习着寥寥可数的几句法语，那是专为应付这种紧急情况而学的。

听到敲门声，一位年约三十岁的法国女人开了门。她长得并不漂亮，虽不是笑容满面，但是她的眼光却善良而镇定。她显然是刚从做早饭的灶间出来的，她的丈夫和她的三个小小的孩子——其中一个是婴儿，坐在一张高椅子上——坐在饭桌旁边，惊异地盯着他。

“我是一个美国兵。”伞兵说，“你们愿意把我藏起来吗？”

“哦，当然啦。”法国女人说着便把他带进屋里。

“赶快，你得赶快。”做丈夫的说，他迅速地把这个美国人推进壁炉旁边的一个大碗橱里，“砰”的一声关上橱门。

几分钟后，六个德国士兵来了。他们已经看到这个伞兵降落，而这一栋又是附近唯一的房子。他们搜查得干净利落，转眼之间就找到了这个美国伞兵，把他从碗橱里拖了出来。

那位仅仅是由于藏起美国人而“犯罪”的法国农民，在被拉出厨房的时候，想要招呼他妻子一声，但是一个德国土兵一拳打在他的嘴上，他就说不出话来了。德国人命令他站到院子里，他并没有受到审讯，也不能向妻儿说一声再见，根本无所谓手续不手续，就被当场枪毙了。妻子呜咽，孩子放声大哭起来。

德国士兵知道怎样发落敢于掩护敌人的法国老百姓，不过对于如何处置他们的这个美国俘虏，却显然有一场争论。于是他们暂时把他推入一间棚屋里，把门闩上。

棚屋后边有一个小小的窗口，由此望去，可以看到田野边缘的那片树林。那伞兵蜷身挤出窗口，向树林奔去。

德国人发现他逃走了。他们一边跑到棚屋后边来追他，一边向他开枪。子弹没有打中目标。不过从当时的情况看来，逃脱是没有什么希望的。

他刚跑进树林——悉意经营的、没什么灌木和杂树的法国树林——就听到周围都是追兵，互相吆喝着。他们分散开来，正在很有次序地进行搜索。声音从四面八方传来，看来抓住他只不过是时间问题了。他没有什么机会了。

对，还有最后的一次机会。伞兵振作起来押了这一注。他拼命往回跑，避开一棵又一棵的树，离开树林，再次跑进田野。他跑过了棚屋，穿过院子，院子里还躺着那位被杀害的法国人的尸体。这个美国兵又一次来到这户农家，敲响了房门。那位法国女人很快打开了门。她满脸苍白，泪眼模糊。他们面对面地，站了也许一秒来钟。她没有向她丈夫的尸体看上一眼，一直看也不敢看他一下。她直直地注视着这个美国青年的眼睛，他的到来使她变成了寡妇，孩子们变成了孤儿。

“你愿意把我藏起来吗？”他问。

“哦，当然啦。快！”

她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里。他在碗橱里躲了三天。法国农民的葬礼举行的时候，他是呆在那儿的。三天之后，诺曼底地区解放了，他得以重返部队。

德国人再没有来过这户农家。他们想不到需要再来搜查这间房子，因为他们不理解他们所要对付的这种人民。也许，他们理解不了，人类的精神竟然能够达到这样的高度。两种勇气打败了他们——智胜他们的美国青年的勇气，和那位法国女人的勇气——她毫不犹豫地给了美国伞兵第二次机会。

【文章的主要内容：法国妇女两次救助美国伞兵，自己的丈夫却因此被杀。】

我被这真实的故事里的两位主角迷住了。我常常想到他们，并把这个故事多次讲给美国驻法国和意大利的战士们听。不过我缺乏口才，总也不能圆满地表达出我对这两位卓越人物的看法。直到全欧胜利日以后，当我准备回国的时候，碰上了一位空军将领，他才把我感受到的确切地说出来了：

“青年伞兵有的是拼命的勇气。”他说，“在牢笼里，他看到了而且抓住了唯一的出路。他是个勇敢机灵的孩子。不过，那位法国妇女的勇气呢，是经常同你在一起，永远不会让你丢脸的。她是一个幸福的女人。”

“幸福？”我惊奇地望着他。

“对，幸福。”将军重说一遍，“她懂得她信仰的是什么。”

【文章的结尾：空军将领评价两种“勇气”。】

这篇小说的写法非常独特。开头采用第一人称，写一次午餐会上遇到美国伞兵，听他讲述自己的经历。故事的主体部分则采用第三人称方式叙述。

这篇小说的情节并不复杂，几句话就可以概括，但是情节发展却一波三折，出人意料。

美国伞兵没有降落到预定的地点，而是孤身陷入险地。

他运用智慧和勇气向法国妇女求救，法国妇女毫不犹豫地说：“哦，当然了。”她把美国伞兵领进屋里，也把灾难和不幸带进了这个家庭。

德国士兵来了，但被枪毙的不是美国兵，而是法国妇女的丈夫。

这时美国士兵不愿坐以待毙，他不放弃一线希望，再次出逃。

然而更让人意料不到的是，在德国兵围追堵截中走投无路的美国伞兵居然又折回法国妇女的小屋，第二次请求庇护，这种勇气和智慧不能不让人叹服。此时这位法国妇女的丈夫尸骨未寒，她望着这个给自己家庭带来灾难和不幸的美国伞兵，“没有向她丈夫的尸体看上一眼”，竟然回答：“哦，当然了。快！”然后毫不迟疑地把他送回第一次藏身的碗橱里。一切都出人意料。法国妇女的话朴实得不能再朴实，作者的叙述平静得不能再平静，但谁能不为法国妇女的壮举震撼？正是这种情节的出人意料，使人物的人性美尽情展现，因而无须过多的渲染和议论。

结尾又转回第一人称叙述方式。这样写的好处是使小说有一种纪实风格，显得真实。这样写还另有深意，就是追求一种质朴无华、冷静与深沉的风格。通观全文，作者用语平静，没有太多的渲染议论，而是把故事“本色”地呈现给读者，让读者直接去感受。既然故事本身具有强烈的震撼力，一切雕琢、渲染反倒显得多余和做作了。作者甚至将主要人物置于暗处，而将次要人物（美国伞兵）置于强光之下，但法国妇女的光彩丝毫不因着墨不多而黯淡，而美国伞兵虽然占了小说的大部分篇幅，也只能起到陪衬作用，不能与法国妇女平分秋色。作者的这种叙述方式恰恰符合艺术的辩证法。正如鲁迅所言：“感情正烈的时候，不宜作诗”，“锋芒太露，能将‘诗美’杀掉”。

三、问题研讨

1．课文写了哪两种勇气？这两种勇气各有哪些表现？你更赞赏哪一种勇气？说说你的理由。

一种是美国伞兵的勇气。他孤身陷入险境而能临危不惧，积极求生，向法国妇女求救。在被捕后不绝望，勇敢逃生。在被围捕走投无路的情况下，仍不放弃，机智地折回小屋再次向法国妇女求救，连德国土兵也想不到回来搜捕，成功脱险。他的勇敢与智慧令人钦佩。

一种是法国妇女的勇气。战争是残酷的，生活在饱经德国侵略者铁蹄践踏下的法国土地上的人民对于德国士兵的凶残、暴力是再清楚不过的了。法国妇女不会不清楚藏匿盟军士兵可能给她的一家带来的严重后果，但她面对美国伞兵的求救毫不犹豫：“哦，当然啦。”这是基于对侵略者的痛恨，对凶残、暴力的侵略者的蔑视，对正义力量的支持，对正义必胜的坚信。但她为此付出了惨重的代价，丈夫被杀死，她成了寡妇，三个孩子成了孤儿。但当她再次面对美国伞兵的求救时，仍然没有犹豫，还是那句质朴的话：“哦，当然啦。快！”这需要多么大的勇气，这是何等的无私啊！美国伞兵的勇气带有人求生的本能，当然也不排除“为正义而生存”的因素，但法国妇女身上表现出来的，则是一种博大的胸怀，一种对正义力量无私的支持。同美国伞兵相比，显得更可贵，更值得崇敬。

2．面对美国伞兵的请求，法国妇女前后两次都回答“哦，当然啦”。这两个“当然”包含了什么意思？

两个“当然”表现了法国妇女对正义力量的毫不犹豫的支持和对非正义战争、对侵略者的痛恨。美国伞兵代表的是正义之师，救助美国伞兵就是支持正义力量。第二次说“当然啦”更难能可贵。法国妇女没有计较第一次救助美国伞兵给自己一家带来的灾难与不幸，或许这种不幸更激起了她对侵略者的仇恨，更坚定了她对正义力量的支持。为了战争早日结束，为了让更多的人不再受战争的摧残，她宁愿承受这不幸，哪怕是再多的不幸，因此她毅然地说：“当然啦。”这种对正义力量的坚定支持，这种对正义事业的无私奉献，是人类崇高的美德，是会受到人们永远歌颂的，所以空军将领说她活得崇高、伟大，是一个“幸福的女人”。

3．你认为美国伞兵和法国妇女这两个人身上表现出来的勇气完全一样吗？

甲生：不一样，美国伞兵表现出来的是求救的勇气，法国妇女表现出来的是救人的勇气。

乙生：我补充，是美国伞兵两次向法国妇女求救的勇气和法国妇女舍生忘死两次救助伞兵的勇气。

师评：非常好！你用了一个“舍生忘死”，使我顿时觉得法国妇女的伟大。那么对于这两种勇气，你更欣赏哪一种勇气呢？

甲生：我非常欣赏法国妇女身上表现出来的勇气，她为了救美国伞兵，牺牲了自己的丈夫，她这样做是舍小家为大家。

乙生：我也有同感，她为了和平，为了早日结束战争，付出了巨大的代价，令人钦佩。

丙生：我更欣赏美国伞兵那种拿生命冒险的勇气。法国名人希拉曾说过：“勇敢的人以生命冒险，不以良心冒险。”他的两次叩响法国农民家的门，就是拿自己的生命做赌注。

丁生：我认为美国伞兵是一个勇者，他表现出来的勇气，令人佩服，当他被德国士兵追捕时，向法国农民求助，这就需要勇气，因为他不知道他们是亲盟国的，还是亲德国的，如果他们是亲德国的，那他无疑是自投罗网，但为了保存实力参加战斗，他必须去碰碰运气。所以他鼓足勇气叩响了法国农民的家门。当他再次从敌人魔掌中逃脱，在周围追兵的叫嚷和搜索中，他急中生智再次敲响法国农民的家门时，更体现了他的勇气。

戊生：我反对，我觉得美国伞兵身上，他的所作所为只是一种求生的本能和人性自私的表现。说这样的人勇敢，岂不是天大的笑话。我认为，真正的勇气是智慧和勇敢的结合，文中的美国伞兵机智吗？不。如果不是因为他不顾后果地吹响警笛，他会被敌人轻易找到吗？他会使一个善良的农夫遭受杀身之祸吗？美国伞兵他勇敢吗？不。面对德国士兵的暴行，他为何不站出来与他们殊死搏斗，而选择了逃避？作为一个士兵，我觉得他就是一个自私的人，是个逃兵，是一个懦夫，没有一个士兵应该拥有的真正的勇气。

已生：我认为评价一个文学作品中的人物，必须联系全文。如果把美国伞兵的勇气和那位伟大的法国妇女的勇气放到一起，也许没有后者那么光彩照人，但美国伞兵的勇气可以被遮没，却不能被误解。美国伞兵决不是一个怕死鬼。

师评：好精彩，真是伶牙俐齿，唇枪舌剑！我们不能说谁的观点是绝对正确的，谁的观点是荒谬的，仁者见仁，智者见智，只要你有足够的理由来反驳对方，你就是胜利者。

四、语言品析

1．她长得并不漂亮，虽不是笑容满面，但是她的眼光却善良而镇定。……“哦，当然啦。”法国女人说着便把他带进屋里。（品味第一次描写法国妇女外表和语言的文字的内涵。）

只寥寥数语，语言简洁得不能再简洁，朴实得不能再朴实。她认为这理所应当、义不容辞，她毫不犹豫，根本不去想这样做的后果。

2．她满脸苍白，泪眼模糊。……“哦，当然啦。快！”她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里。（品味第二次描写法国妇女外表和语言的文字的内涵。）

突然降临的灾难让她悲痛不已。但面对这个给自己全家带来灾难与不幸的美国伞兵的第二次求救，她没有犹豫，仍然是：“哦，当然啦。快！”这种对正义事业表现出来的无私的支持，需要多么大的勇气，这种勇气又是多么的崇高啊！

在对战争的痛恨中和对战争的必胜信念中得以升华的法国妇女的勇气显得更加美丽与高尚。

体验活动

这篇小说的情节发展一波三折，出人意料。请你读完课文后，假定自己就是那位美国伞兵，把这个故事讲给你的亲戚朋友听。你的亲戚朋友听完故事后，有什么感想呢？请你边听边作记录，然后用简洁的语言写下来。

名人论勇气

1．勇气是与深思和决断为伍的。——俞吾金

2．勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——[古罗马]塞内加

3．有德必有勇，正直的人绝不胆怯。——[英]莎士比亚

4．英勇是一种力量，但不是腿部和臂部的力量，而是心灵和灵魂的力量。——[法]蒙田

5．大胆产生勇气，多疑却产生恐惧。——[英]康拉德

6．勇气是处于逆境中的光芒。——[奥]茨威格

7．勇气里面有天才，力量和魔法。——[德]康德

8．勇敢的人以生命冒险，不以良心冒险。——[法]希拉

9．信仰是人生所必需的。什么也不信的人不会有幸福。——[法]雨果

10．勇气是一种拯救力量。——[古希腊]柏拉图

11．勇气，勇气，勇气，唯有它才使生命之血具有鲜红的光彩。——[英]萧伯纳

《忠勇之家》一书简介

詹姆斯·希尔顿著，根据原著改编的电影曾荣获第十五届奥斯卡六项大奖。

这本书描写第二次世界大战中英国伦敦郊外一户中等人家，在残酷无情的战争中生存和奋斗的故事。女主角米尼弗夫人的性格类似《勇气》中的法国妇女，勇敢、沉着、善良、坚定，她也遇到一个跳伞的飞行员，不同的是，那是个被打伤的德国飞行员。一个暮色四合的傍晚，米尼弗夫人散步时突然发现草丛里有一双穿着军靴的男人的脚，她顺着那靴子向灌木丛深处望去，发现一个男子竟然倒在里面。她怀着狂跳的心蹑手蹑脚走过去，看样子飞行员似乎已奄奄一息。一个果敢的念头在米尼弗夫人脑海里飞速地冒了出来——先把那手枪拿过来，可正当她伸出手去，德国飞行员突然睁开了眼睛，那双眼睛狠狠盯住她不放，并下意识地重新将手枪紧握在手中。惊恐中她站起来，飞也似地沿着河岸向家中拼命地跑。可她没想到的是，地德国飞行员竟然紧追不舍地跟了过来……在米尼弗夫人的家里，她跟德国飞行员斗智斗勇，既有理性和智慧，也有同情和悲悯，她给他牛奶、面包、大衣（德国飞行员在跳伞逃跑的几天里饥寒交迫），但这个家伙却是一个十足的战争狂。后来米尼弗夫人凭着睿智和勇气终于把德国飞行员交给了防卫警察。

练习全解

一、课文中的美国伞兵“单枪匹马”，完全落在了“敌人控制的土地上”，但最终摆脱了德军的搜捕。作者在情节安排上最让人出乎意料的地方在哪里？说说这样写的好处。

“情理之中，意料之外”，是这篇小说在情节设计上的一大特色。美国伞兵第一次到法国妇女家避难时，就使得妇女的丈夫遭受德国兵的枪杀。当美国伞兵第二次逃跑，在紧急关头重新回到法国妇女的家里，确实出人意料，非常人所能想象。法国妇女重新见到美国伞兵时，“她没有向她丈夫的尸体看上一眼”，立即毫不犹豫地答应把美国伞兵再次藏起来，也是出人意料的。作者这样写是为了更加突出主题，更加突出法国妇女的为正义战争而不怕牺牲的精神，同时突出了美国伞兵的机智勇敢，使得“勇气”这个题目含义变得更加深刻。

二、课文是如何通过对法国妇女神态、语言、动作的描写来表现她的勇气的？

作者对法国妇女采用的是白描的手法，课文对人物的描写着墨不多，但人物形象却跃然纸上。当美国伞兵问她愿不愿意把他藏起来时，她的回答十分简单而干脆：“哦，当然啦”，而且“说着便把他带进屋里”。仅仅十几个字就把法国妇女在危急时刻镇定勇敢的精神表现出来了。法国妇女的丈夫刚刚被敌人杀死，这时美国伞兵又一次来到她家求救，她又一次面临生死的考验，可是她“很快打开了门。她满脸苍白，泪眼模糊”，说明她已伤心之极。但她此时一点也没有犹豫，甚至“没有向她丈夫的尸体看上一眼”，就立即答应了美国伞兵的请求，语言同样是那样简洁有力。其实她的语言越是简洁，就越能显出她的勇敢坚强。她的行动同样快捷：“毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里”。她一点也没有想到自己的危险，可见她勇气之大。

三、课文写了哪两种勇气？这两种勇气各有哪些表现？你更赞赏哪一种勇气？说说你的理由。

答案参见“问题研讨”第1题。

四、将军为什么说那位法国妇女“是一个幸福的女人”？结合课文内容，谈谈你对幸福的理解。

“将军”的话比较深刻而含蓄，确实难以理解。一个年轻的法国妇女为了拯救美国伞兵而牺牲了自己的丈夫，为什么却说“她是一个幸福的女人”呢？这要抓住将军所说的“那位法国妇女的勇气呢，是经常同你在一起，永远不会让你丢脸的”这句话来理解。这说的是一个人如果具备了法国妇女那种敢于为正义而牺牲的勇气，在需要付出牺牲的时候，便不会做出退缩、怯懦等使人丢脸的事来。一个人如果能像法国妇女那样，有信仰，为正义事业敢于牺牲，使人觉得永远可以信赖，那么，他当然是幸福的人。这是一种高尚的幸福观。同学们对这种幸福观只要有所认识，能理解到什么程度都可以，不必强求一律。