吴华丽老师现任洞头县实验小学副校长，小学高级教师。自1975年走上教育工作岗位以来，三十年如一日，扎根海岛，以校为家，敬业爱岗，爱生如子，视事业为生命，像春蚕吐丝，如红烛闪光，孜孜以求，默默奉献，为海岛教育事业贡献着自己的辛勤汗水。
    吴老师师范毕业后并不满足现状，而是积极进取，不断为自己“充电”。她多次参加省、市、县各个层面的继续教育培训学习，使自己各方面的素质得到提高。当教师时，她全力以赴，坚守岗位，以自己的一片爱心带好学生，不让一个学生掉队，是学生与家长公认的好老师。当学校行政领导时，她以身作则，率先垂范，廉洁奉公，带领广大教职员工，狠抓教育教学工作，勇于开拓创新，是教师心目中的好领导。
    学生心中的好老师
    教育事业是一项倾注爱的事业，爱学生是教师的天职。吴老师是爱的楷模，她爱人民的教育事业，爱她的每一位学生。可以说，吴老师爱学生超越了亲子之爱。曾记得，吴老师班上的苏XX，先天性双手残疾；杨XX说话含糊，不清不楚；小不点王XX，父母离异，父亲下岗，一周学不会“a、o、e。”……这些在别人的眼里也许是有缺陷的孩子，在吴老师的关心呵护下，他们养成了良好的学习生活习惯，增强了自信心，学习成绩进步很快。如今已大学毕业，走上工作岗位，为家庭为社会做出了贡献。
    2003年9月，吴老师赴县实验小学任副校长，分管学校德育工作。由于两校合并，学生安全工作成为学校重中之重的工作，作为分管该项工作的她深感责任重大，经常在大会上强调学生安全工作，并致全体家长一封信，要求家长要配合学校增强子女的交通安全意识和自我保护能力，做到家校合作。同时，她还经常在学生到校前到校，在学生离校后方才离校，多次与县交警队联系共同做好学生交通安全工作。由于工作到位，学生没有出现一例安全事故。在繁忙工作中，她还任教两个班级的功课，成立了花卉护养小组。通过学习养花知识，实践活动，扩展学生的知识面，陶冶学生情操，净化学生的心灵，培养学生的动手实践能力和工作责任心。课余时经常看到，这些学生在吴老师的指导下，种花护花，成了名符其实的护花使者，为校园添绿增红不停地努力着，他们成了一个让人羡慕的群体。
    教师眼中的好校长
    吴老师自98年担任原北沙小学校长以来，不骄不躁，团结广大教职工，齐心协力办好学校。要办好学校，首先要建设一支高素质的师资队伍。吴老师组织教职员工加强政治业务学习；选派行政人员、骨干教师、教研组长等参加各级各类的培训学习；赴兄弟学校，结对学校听课；利用开课说课等多种形式，使闭塞的海岛渔村学校的老师们大开眼界。这一花钱少，效益大的做法，受到了大家的一致好评。
    吴老师重视学生的德育工作。认真指导政教处、大队部狠抓学生的思想道德教育和养成教育，把学生的道德教育，养成教育与创建绿色学校有机结合。她的这一做法，使原北沙小学名声鹊起，2000学年该校顺利通过县小学生行规达标验收；2001学年顺利通过温州市行规达标和温州市文明学校验收，同年还被评为温州市首批绿色学校；2002学年被评为浙江省首批绿色学校。由于她领导师生创绿色学校工作做得扎实，2004学年该校又被命名为全国绿色学校。
    扶持贫困生，不让一个渔家子弟缀学是吴老师的追求。刚到北沙中心小学时，看到有那么多学生因家庭贫困，无法按时入学，她陷入了深深不安之中。在她的不懈努力下，三十多个贫困生在小学阶段的入学经费有了着落，在她任校长期间，学校没有一个学生因贫困而缀学。在实验小学工作期间，吴老师还协助班主任了解贫困生的学习、生活和思想情况，并就贫困生的资助、管理、思想教育等工作与班主任进行交流和座谈，切实解决贫困学生的实际困难，密切关注他们的成长需要，进一步做好贫困生工作，保证贫困生的全面发展和健康成长。
    关心离退休老教师的生活，是吴老师每年工作中的必修课。每逢重大节日来临，她都要组织老教师召开座谈会、茶话会，送上一声声祝福和节日礼物。老教师韩XX因车祸受重伤，吕老师、王老师生病住院，吴老师均能在繁忙的工作中抽出时间到医院和家里慰问，并从有限的经费中安排补助生活困难的老教师。真心诚意的关心，使离退休教师们感到集体的温暖，增强了他们为渔村公益事业，发挥余热的决心。他们夸奖道：“吴校长不愧是我们的好领导、贴心人。”
    三十年来，吴华丽同志深深扎根于海岛教育事业，与时俱进，开拓创新，用自己不懈努力，勤恳工作，换取了一系列成绩。她曾获得县、市级“巾帼建功”标兵，县青少年思想政治工作先进个人，县优秀班主任、优秀辅导员等荣誉称号20多次；她的论文、优秀教案和教学体会曾在市、县级获奖或发表。吴老师所取得的成绩令同行敬佩，她的事迹受到社会各界的好评。